(322 λέξεις) Το μυθιστόρημα του Mikhail Afanasevich Bulgakov «Ο Δάσκαλος και η Μαργαρίτα» είναι ένα από τα μυστηριώδη έργα του συγγραφέα, το οποίο έχει προετοιμαστεί για περισσότερο από ένα χρόνο. Στο βιβλίο, ο συγγραφέας θέτει πολλά θέματα για τα οποία δεν υπάρχει σαφής άποψη, και ως εκ τούτου οι αναγνώστες εξακολουθούν να μελετούν με ενθουσιασμό την κληρονομιά του συγγραφέα. Για παράδειγμα, η δημιουργικότητα είναι ένα από τα βασικά θέματα που αποκαλύπτονται σε όλη την ιστορία και παρουσιάζονται από απρόσμενες γωνίες.
Οι τρεις κύριοι χαρακτήρες που σχετίζονται με τη δημιουργικότητα είναι ο συντάκτης Berlioz, ένας ποιητής με το όνομα Άστεγοι και ο πρωταγωνιστής Master. Στην αρχή του μυθιστορήματος, ο συγγραφέας εισάγει τον αναγνώστη στον Berlioz, για τον οποίο η δημιουργικότητα είναι αναγνώριση, φήμη και ναρκισσισμός. Σε αυτό, αναπτύσσεται ως υπάλληλος οποιασδήποτε εταιρείας - αναζητά βραβεία και βαθμούς, αντιλαμβανόμενος ως άλλη προαγωγή. Για αυτά τα «τόξα», το κράτος τον απαιτεί να είναι προσεκτικός στην παρακολούθηση συγγραφέων, έτσι ώστε ο συντάκτης να μπορεί να τους επηρεάσει ιδεολογικά και να προωθήσει τις ιδέες του κόμματος. Γι 'αυτό τα ποιήματα του ποιητή Άστεγοι δεν έχουν πραγματική καλλιτεχνική αξία. Προσπαθεί να αποδείξει τον εαυτό του δουλεύοντας υπό την πίεση του «προτύπου» που του επέβαλε ο Μπερλιόζ, αλλά με μια ειλικρινή ματιά στο πρόβλημα, παραδέχεται ότι τα έργα του είναι τερατώδη. Δεν υπάρχει δημιουργικότητα σε αυτά, αλλά μια τυφλή συντριβή στο μυαλό του αναγνώστη. Τυφλός, γιατί ο ίδιος ο «δημιουργός» δεν συνειδητοποιεί πώς τον χειρίζεται.
Μόνο οι Δάσκαλοι μπορούν να ονομαστούν πλήρως το μοναδικό δημιουργικό άτομο. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η Μαργαρίτα το ονόμασε εραστή της. Αφού διάβασε το μυθιστόρημα, κατάλαβε όλη την ουσία και το βάθος του κειμένου. Θεώρησε το βιβλίο τη μεγαλύτερη δημιουργία. Αλλά δεν είχε πολιτικό νόημα, έτσι η κριτική επιτέθηκε στο έργο και κατέστρεψε την πίστη του Δασκάλου στον εαυτό του. Έχασε τα χέρια του, έπαψε να γνωρίζει το ταλέντο του και προσπάθησε να το αποκαλύψει. Σε μια απόγνωση, ο συγγραφέας έκαψε το πνευματικό του παιδί, αλλά, όπως γνωρίζετε, "τα χειρόγραφα δεν καίγονται." Η πραγματική τέχνη δεν μπορεί απλώς να ληφθεί και να καταστραφεί.
Στο μυθιστόρημά του, ο Bulgakov έδειξε αληθινή και ψευδή δημιουργικότητα. Οι άστεγοι συνειδητοποίησαν τι είδους ποίηση γράφει και τι είδους ποιητής είναι. Ο Μπερλιόζ πέθανε τραγικά, ποτέ δεν ήταν πεπεισμένος για την πλάνη της κρίσης του. Ο πλοίαρχος βρήκε αιώνια ειρήνη μόνο με μούσα και έμπνευση. Έτσι, ο συγγραφέας έδειξε στον αναγνώστη τρία παραδείγματα, και μόνο ένα από αυτά είναι ένας πραγματικός Δάσκαλος της τέχνης του.