Το ποίημα γράφτηκε από τον συγγραφέα το 1823, όταν ο Πούσκιν βρισκόταν στη νότια εξορία, δηλαδή στην Οδησσό στο γραφείο του Κόμητ Βοροντσόφ. Ο ποιητής ήταν καταθλιπτικός ως αποτέλεσμα του γεγονότος ότι τα όνειρά του για ελευθερία γκρεμίστηκαν.
Ιστορία της δημιουργίας
Για να δημιουργήσει το έργο του, ο Πούσκιν στρέφεται σε μοτίβα ευαγγελίου. Συγκεκριμένα, μιλάμε για μια παραβολή που λέει για έναν σπορέα. Μιλήθηκε από τον Χριστό. Η ουσία είναι ότι ο σπορέας δεν μπορεί να πιστέψει ότι όλοι οι κόκκοι θα βλαστήσουν. Αλλά αν ένας σπόρος φυτευτεί σε εύφορο έδαφος, σίγουρα θα βλαστήσει.
Εκείνη την εποχή, ο ποιητής ήταν ντροπιασμένος λόγω των αντικυβερνητικών συναισθημάτων που εξέφρασε στην ποίηση. Ωστόσο, μισούσε όχι μόνο από τις αρχές, αλλά και από απλούς ανθρώπους που επέκριναν σκληρά το έργο του στα περιοδικά. Τότε ο Αλέξανδρος Σεργκέιεβιτς οργίστηκε και έριξε μια ποιητική επίπληξη σε όλους τους επικριτές.
Είδος, κατεύθυνσης και μεγέθους
Το είδος του έργου του A. Pushkin είναι ένα λυρικό ποίημα. Η κατεύθυνση στην οποία δημιουργήθηκε το λυρικό έργο «Desert Sower of Liberty» είναι ο ρομαντισμός, αφού ο A. Pushkin δημιούργησε έναν λυρικό ήρωα απογοητευμένο από τα ιδανικά του. Είναι μοναχικός και αντιτίθεται στην κοινωνία. Αυτά είναι σημάδια ρομαντικής τάσης.
Το ποίημα γράφτηκε από το iamba τεσσάρων ποδιών χρησιμοποιώντας πυρχίχια. Αυτός ο συνδυασμός κάνει το έργο ασυνήθιστα πλούσιο και ζωντανό. Στο έργο υπάρχει ένας λόγος, τόσο σταυρός όσο και δακτύλιος. Υπάρχει επίσης μια εναλλαγή γυναικείων και αρσενικών ποιημάτων.
Εικόνες και σύμβολα
Το ποίημα δημιουργήθηκε από τον συγγραφέα στο πρώτο πρόσωπο, το οποίο δίνει στον αναγνώστη την ευκαιρία να κατανοήσει καλύτερα τον λυρικό ήρωα, να το εξετάσει προσεκτικά. Ο ποιητής αποκαλεί τον πρωταγωνιστή «έρημο σπορά», τονίζοντας το γεγονός ότι είναι πρωτοπόρος, δηλαδή, είναι ο πρώτος που προσπάθησε να σπείρει σπόρους που αντιπροσωπεύουν την ελευθερία.
Ο λυρικός ήρωας δεν πετυχαίνει το επιθυμητό, γεγονός που τον οδηγεί στην απόγνωση. Απογοητευμένος, συγκρίνει τους ειρηνικούς λαούς με κοπάδια ζώων που καταδίκασαν τον εαυτό τους και τους απογόνους τους στη δουλεία. Αυτή η σύγκριση γελοιοποιεί όχι μόνο τη δουλεία, αλλά και εκείνους τους ευγενείς που περιορίζονται οικειοθελώς στα δικαιώματά τους, υπακούοντας στον βασιλιά-πατέρα.
Ο κουδουνίστρα και η μάστιγα είναι χαρακτηριστικά βοσκοτόπων που υποδηλώνουν την ομοιότητα ενός λαού με τα βοοειδή που οδηγούνται στη σφαγή.
Θέματα και ζητήματα
- Τον 19ο αιώνα, συγγραφείς και ποιητές απέδωσαν μεγάλη σημασία το πρόβλημα της δουλείας του λαού. Αυτό το πρόβλημα αντικατοπτρίζεται στο ποίημα του A. Pushkin. Ο ποιητής αποφάσισε να μεταφέρει τις σκέψεις και τις ιδέες του στον αναγνώστη μέσω μιας παραβολής από τη Βίβλο. Κατηγορεί τη λατρεία των σκλάβων ότι δεν είναι τόσο απλοί άνθρωποι όσο οι ευγενείς που μπορούν να αλλάξουν κάτι, αλλά διστάζουν να το κάνουν.
- Το κύριο θέμα του έργου είναι η απογοήτευση του λυρικού ήρωα στο πεπρωμένο του ποιητή: ο αγγελιοφόρος της αλήθειας και της ελευθερίας. Ο σπόρος του δεν βρήκε εύφορο έδαφος, οι άνθρωποι δεν θέλουν να τον ακούσουν. Εκτιμούν την ειρήνη και την αδράνεια μιας καλής τροφής ζωικής ζωής από τα ιδανικά και τις αξίες της ελευθερίας. Επομένως, ο σπορέας τους αφήνει, διασφαλίζοντας ότι αυτή η γενιά δεν θα εκτιμήσει το έργο του.
- Ο ποιητής εφιστά επίσης την προσοχή απελπισία του φαύλου κύκλουόπου οι πατέρες περνούν το ζυγό σκλάβων στα παιδιά. Κανείς δεν τολμά να το σπάσει, επομένως, όλες οι επόμενες γενιές ανθρώπων είναι καταδικασμένοι στη δουλεία.
Κύρια ιδέα
Η βασική ιδέα που βασίζεται στο έργο είναι η ματαιότητα της προσπάθειας του ποιητή να ωθήσει τους ανθρώπους να κατανοήσουν τον δικό τους ρόλο και τη σημασία τους. Έτσι, εάν ένας ποιητής δεν μπορεί να μεταφέρει τις ιδέες του στις μάζες, το έργο του καθίσταται περιττό. Ως εκ τούτου, απογοητεύτηκε σε μια κοινωνία που η ίδια ζητά μάστιγα και τραβάει έναν ζυγό, απορρίπτοντας το δώρο του σπορέα.
Το νόημα του μηνύματος του A. Pushkin είναι ότι, εκφράζοντας τη δυσαρέσκειά του, κρυφά κρυφά την υπερηφάνεια των ανθρώπων. Διαβάζοντας το ποίημά του, θυμώνουν όχι μόνο γι 'αυτόν, αλλά και στον εαυτό τους, επειδή καταλαβαίνουν ότι ο σπορέας έχει δίκιο. Αυτό το συναίσθημα τους ενθαρρύνει να συνειδητοποιήσουν τη σλαβική τους θέση.
Μέσα καλλιτεχνικής έκφρασης
Ο Alexander Sergeevich χρησιμοποιεί έναν αριθμό καλλιτεχνικών εικονογραφικών μέσων για να εκφράσει τις σκέψεις και τις ιδέες του. Πρώτα απ 'όλα, αυτά είναι μονοπάτια, για παράδειγμα, μεταφορές («σπορέας της ελευθερίας», «κραυγή τιμής», «δώρα της ελευθερίας»), επιθήματα («με το χέρι ενός καθαρού και αθώου», «σκλαβωμένα ηνία»).
Στο ποίημα μπορείτε να βρείτε παραδείγματα στυλιστικών μορφών, όπως αντίθεση και αντιστροφή, και συντακτικά μέσα, τα οποία περιλαμβάνουν: ρητορική θαυμαστικό, έκκληση, ερώτηση και σειρά ομοιογενών μελών.
Α. Ο Πούσκιν χρησιμοποίησε τον αλλιτισμό ως ποιητική φωνητική. Επιπλέον, ο ποιητής δεν αγνόησε τα λεξικά μέσα απεικόνισης, τα οποία περιλαμβάνουν υψηλό λεξιλόγιο (καλό, ηνία).