Το ποίημα του Νεκράσοφ «Σάσα» είναι ένα έργο που μπορεί να είναι χρήσιμο ως πηγή επιχειρηματολογίας. Τα κύρια γεγονότα που διαμορφώνουν την πλοκή απεικονίζουν σημαντικά θέματα και θέματα. Επομένως, όλοι οι μαθητές θα χρειαστούν ένα πολύ σύντομο περιεχόμενο του βιβλίου για το ημερολόγιο του αναγνώστη.
(469 λέξεις) Το ποίημα ξεκινά με μια περιγραφή της φύσης και στη συνέχεια λέγεται για την απόφαση του αφηγητή να πάει σε ένα ταξίδι όπου θα εγκατασταθεί ανάμεσα σε ειρηνικούς γείτονες: ηλικιωμένους γονείς και την κόρη τους Σάσα. Οι γονείς της την αγάπησαν και έδωσαν ελεύθερο έλεγχο, έτσι το κορίτσι μεγάλωσε ένα άγριο λουλούδι στο χωριό, αλλά δεν εκπαιδεύτηκαν το μυαλό της. Η Σάσα είναι μια μελαχροινή, κατακόκκινη, μαύρη μαλλιά ομορφιά με καθαρή ψυχή, που δεν έχει γνωρίσει ακόμη πάθη και ανησυχίες, ανησυχίες και αμφιβολίες. Παρακολουθεί το έργο των χωρικών, διασχίζει τα χωράφια, απολαμβάνει την ομορφιά της φύσης και τραγουδά. Ένας σκλάβος είναι εξοικειωμένος με τη Σάσα, αυτό είναι ένα ποτάμι, επειδή ο μύλος την εμποδίζει να σπάσει, αλλά το κορίτσι θεωρεί ότι το "μουρμουρίζοντας" του ποταμού είναι τρελό. Θαυμάζοντας την κόρη, οι σύζυγοι πιστεύουν ότι είναι απαραίτητο να αναζητήσουν τον γαμπρό της.
Το χειμώνα, το κορίτσι διασκεδάζεται από παραμύθι και με έλκηθρο. Η θλίψη της Σάσα ανακάλυψε πότε έκοψαν το αγαπημένο της δάσος. Στα συνυφασμένα κλαδιά των δέντρων είδε τις φωλιές των πυρκαγιών, από τα οποία η «νέα φυλή» ήταν ήδη έτοιμη να εκκολαφθεί. Το πρωί, το όνειρό της ήταν δυνατό και ήσυχο, έτσι ώστε ακόμη και οι «πρώτες αυγές των παθών των νέων» να την φωτίζουν δεν αντικατοπτρίζουν καρδιακές ανησυχίες.
Επιπλέον, ο συγγραφέας λέει από τα λόγια του πατέρα του κοριτσιού τι συνέβη σε αυτήν. Ο Lev Alekseevich Agarin καλεί το γειτονικό κτήμα. Ένας νεαρός χαϊδεύει έναν υπηρέτη, εξωτερικά λεπτό και χλωμό. Ο Μπάριν αποκαλούσε τον εαυτό του «μεταναστευτικό πουλί», επειδή ταξίδεψε πολύ στην Ευρώπη, και τώρα αρχίζει να σκέφτεται ότι ένας αετός περιστρέφεται πάνω του, σαν να προβλέπει ένα μεγάλο μερίδιο. Αυτός και η Σάσα μίλησαν πολύ, της διάβαζαν, δίδαξαν γαλλικά, μίλησαν για διαφορετικές χώρες. Μαζί της, μίλησε για τη φτώχεια του ανθρώπου, ότι ήταν δυσαρεστημένος και θυμωμένος. Στο τραπέζι, έπεισε την οικογένειά τους ότι ο ήλιος της αλήθειας σύντομα θα ανατέλλει.
Αφού έφυγε από την Αγκαρίνα, η Σάσα ήταν λυπημένη. Σταμάτησε ακόμη και να κάνει τις συνήθεις ψυχαγωγίες της. Η κοπέλα διαβάζει και γράφει γράμματα που δεν δείχνει, κλαίει, γράφει βιβλία για τον εαυτό της. Για όλη την υποτροφία της, διατήρησε την καλοσύνη της καρδιάς της.
Η Σάσα ήταν δεκαεννέα χρονών, η Αγκριν επέστρεψε, θαύμαζε την ομορφιά της. Το κορίτσι λέει στον επισκέπτη για ό, τι διάβασε, αλλά το διαβάζει. Ο γείτονας δεν έχει πλέον προηγούμενες πεποιθήσεις. Ο Λέων Αλεξέβιτς γέλασε με τη βοήθεια που παρείχε η Σάσα στους φτωχούς και χαρακτήρισε αυτό το επάγγελμα «παιχνίδι».
Έχουν περάσει δεκαεπτά ημέρες από τότε που έφτασε ο γείτονας, και το κορίτσι περιπλανιέται στη λαχτάρα σαν σκιά. Ο Χαγκαρίν πρόκειται να φύγει, αλλά γράφει στη Σάσα: της προσφέρει γάμο. Αρνήθηκε, η οικογένειά της την έπεισε, αλλά μάταια. Ο Λέων Αλεξέβιτς φεύγει και η Σάσα αρχίζει να λαχταρά περισσότερα. Η μητέρα και ο πατέρας ανησυχούν για την κατάσταση της κόρης τους, αποκαλούν τον γείτονα τους ένα εμπόδιο και έναν δαίμονα.
Ο συγγραφέας καθησυχάζει τους ηλικιωμένους, εξηγώντας ότι ο Agarin είναι ένας από αυτούς που δημιούργησαν μια νέα εποχή. Τέτοιοι «ήρωες» ασχολούνται με την αναζήτηση μιας τεράστιας υπόθεσης. Προσπαθούν να κάνουν καλό, αλλά, μη παρατηρώντας, καταστρέφουν ό, τι είναι στα χέρια τους. Η αγάπη διεγείρει μόνο το κεφάλι τους. Δεν έχουν τίποτα στις ψυχές τους, επομένως μόνο το βιβλίο που διάβασαν το γράφει «χθες». Αυτοί κατηγορούν πάντα τον κόσμο για τις αποτυχίες τους, οπότε όταν αρχίσουν να δουλεύουν, περιμένετε για προβλήματα.
Ευτυχώς, η Σάσα συνειδητοποίησε ότι δεν θα έπρεπε να είναι με την Αγκριν και η μελαγχολία της, όπως λέει η συγγραφέας, θα φύγει με τον καιρό. Ο αφηγητής σημειώνει ότι ο γείτονας ξύπνησε πολλές «άθικτες δυνάμεις» στο κορίτσι, το οποίο θα γίνει ισχυρότερο μόνο στο μέλλον.